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L'excellence rend con

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  • Propositions
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  • Historique
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  • Propositions

    4 ans

    À partir de la 3ème année, on commence à se rendre compte du désordre qu’est devenu la 4ème année. Avec le stage obligatoire pendant l’été, excluant tout petit boulot, avec le mémoire qui se superpose à l’erasmus et aux cours, cette année souffre d’un déséquilibre flagrant. Que vous prépariez votre départ ou que ce soit [...]

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    Publié le 13 février 2013
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  • Actualités

    Coup de théâtre au Conservatoire

    Il y a une dizaine de jours, 93 élèves des trois promotions du Conservatoire national supérieur d’art dramatique ont envoyé une lettre se plaignant de leur directeur. Or au ministère de la Culture, ce courrier ne serait jamais parvenu.   Dans cette lettre, que 93 élèves sur les 99 qui ont payé les frais d’admission [...]

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    Publié le 13 février 2013
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  • Dysfonctionnements

    Les experts : Arts-Déco

    Mieux que « Les experts » de Miami et Las Vegas réunis, les experts des arts décoratifs de Paris ! Cette triste fable n’est qu’une illustration supplémentaire du caractère totalement absurde de la situation actuelle de l’ENSAD engendrée par une direction incompétente et autoritaire. Afin de communiquer autour du projet PSL (Paris Sciences Lettres, une sorte de [...]

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    Publié le 15 décembre 2012
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  • Propositions

    Comment ça va ?

    Pour nous aider à identifier votre ressenti et à affiner notre mouvement, merci de prendre 2 minutes pour répondre à ces quelques questions.     Loading…

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    Publié le 14 décembre 2012
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  • Actualités

    Après le ministère

    Communiqué des élus du CER, présents au cabinet de la ministre de la Culture et de la Communication   Dans les jours suivant la réunion au ministère, les différentes parties de la délégation ont travaillé, de concert, sur leurs communiqués respectifs.   Nous nous sommes réunis ce jour pour rédiger ces deux textes, l’un à [...]

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    Publié le 14 décembre 2012
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  • Actualités

    Ces personnalités (très) extérieures

    Madame la Directrice a fait user de la plume des quelques soutiens qu’il lui restent et qu’elle a été obligée d’aller chercher à l’ »extérieur ». Elle peut compter sur ces « personnalités », nommées par la ministre, qui mettent les pieds à l’École 3 fois par ans (pour les plus studieux) pour faire part de leur expertise concernant [...]

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    Publié le 14 décembre 2012
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  • Propositions

    50 pages pour être bien compris

    50 pages d’historique, de revendications, de griefs et de propositions ! C’est notre rentrée littéraire à nous, ce sont les faits, ils ne sont pas beaux et ils appellent des actes forts de la part du ministère de la culture et le communication.       Télécharger le dossier

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    Publié le 7 décembre 2012
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  • Actualités

    Les élus du CA refusent de siéger

    Les élus enseignants, étudiants et le représentant des assistants techniques refusent de siéger au Conseil d’Administration de l’école pour la séance du 12 novembre 2012, aujourd’hui.   Ils ont conjointement fait parvenir une lettre à Mr Henrot, président du CA, que vous pouvez consulter ici.   Cela fait bien sûr écho aux graves dysfonctionnements soulevés [...]

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    Publié le 12 novembre 2012
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  • Actualités

    Pourquoi nous n’irons pas au CA

    Paris, le 12 novembre 2012. Les élus du CER réunis.     A l’attention des enseignants, des étudiants, du personnel administratif, technique et de surveillance.     Chers tous,   élus du Cer, nous nous sommes engagés à vous tenir au courant des échanges que nous avons avec les différentes parties présentes dans ce qui [...]

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    Publié le 12 novembre 2012
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  • Actualités

    Dehors ! (le directeur d’Avignon saute)

      Un directeur autoritaire, une pédagogie inexistante, des pressions sur le personnel et les élèves… cette fois ce n’est pas chez nous mais à l’école supérieure d’arts d’Avignon. Cette école, qui s’est mise en lutte depuis plus de 4 mois, vient de remporter une petite victoire : renvoyer le directeur, qui a grandement participé aux [...]

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    Publié le 8 novembre 2012
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  • Dysfonctionnements

    Une analyse critique de l’audit de l’ensad

    Deux inspecteurs ont été mandatés par le ministère afin de produire un audit sur notre école. Au delà du fait que le CER n’a pas été consulté (il s’agit tout de même de produire une analyse sur la fonctionnement de l’école !), les conclusions sont à notre sens, élus du CER-1, très discutables. Nous vous [...]

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    Publié le 2 novembre 2012
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  • Historique

    Aux étudiants, aux enseignants, aux assistants, aux personnels.

    Chers tous,   il y a plusieurs mois, nous vous avions envoyé un mot qui citait Jean de la Fontaine:   Patience et longueur de temps Font mieux que haine ni que rage   C’est si vrai cette petite histoire du rat et du lion. Et nous allons sûrement, malgré les tentatives de déstabilisation, les [...]

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    Publié le 2 novembre 2012
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  • Textes

    Les étudiants corrigent leur directrice

    peutmieuxfaire Lire la suite
    Publié le 23 octobre 2012
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  • Textes

    Premier document de synthèse pour la défense du CER

    Capture d’écran 2012-10-24 à 00.03.22 Lire la suite
    Publié le 23 octobre 2012
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  • Actualités

    Historique : une coordination unie pour défendre la pédagogie.

    Les élus étudiants et enseignants et les représentants du personnel administratif et technique annoncent aujourd’hui la création d’une coordination. Coordination unie pour l’École Nationale Supérieure des Arts Décoratifs, Paris   Collectif composé: de 34 sur 37 élus enseignants et étudiants des 3 grandes instances de l’établissement / CER, CCR, CA de l’ensemble des personnels administratifs, [...]

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    Publié le 23 octobre 2012
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  • Dysfonctionnements

    Tremblez étudiants!

    Il a été reproché par la direction de notre école, lors du Workshop étudiant entre autres, la production de textes non signés. Honte aux lâches qui n’ont pas le courage de porter à visage découvert leurs dénonciations! C’était le refrain. Nous avons, étudiants, dû nous expliquer sur ce choix parfaitement assumé, et préciser que dans [...]

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    Publié le 23 octobre 2012
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  • Dysfonctionnements

    L’excellence rend con

      Vous avez probablement pu apercevoir cette petite phrase sur des stickers ou sur les trottoirs du quartier de la rue d’Ulm. Il semblerait que la tournure soit le fait de l’exaspération d’étudiants de l’ENS et de l’ENSAD, pour qui « excellence » est ce mot valise qui semble infléchir dans les deux écoles tous les choix [...]

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    Publié le 23 octobre 2012
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  • Textes

    « Putain, on s’croirait dans une école! »

    « Un cri du coeur lâché par un enseignant en école d’art face à l’apathie de ses élèves ». Re: faire école est un webdocumentaire qui questionne les bouleversements administratifs de l’enseignement supérieur, les mutations profondes des sociétés industrielles, la crise de la pédagogie, la place de l’art (et de la culture) dans une économie de marché, [...]

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    Publié le 21 octobre 2012
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  • Propositions

    « Tout cela devient bien sérieux »

    « Tout cela devient bien sérieux » – Luc Gauthier. On est d’accord, il se passe des trucs de fou. On voudrait que ça change, mais à côté de ça, tout simplement : il ne se passe pas grand chose de fou. On ne peut rien afficher sur les sacro-saints mur de starck, ni même sur les [...]

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    Publié le 19 octobre 2012
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  • Actualités

    Première réunion, premier succès

    530637_4332928994099_1761665394_n Lire la suite
    Publié le 17 octobre 2012
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  • Actualités

    1ère réunion commune de discussion

    AFFICHE17OCTOBRE - copie2 Lire la suite
    Publié le 17 octobre 2012
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  • Dysfonctionnements

    Une illusion d’interdisciplinarité

    Depuis déjà deux ans, les étudiants dénoncent le manque flagrant d’interdisciplinarité dans une école où ce choix pédagogique est organiquement lié à sa structure. En effet, nous avons la chance d’étudier dans une école riche de 10 secteurs, et non dans 10 écoles distinctes. Aujourd’hui, lorsqu’on lit les textes officiels (internes comme le livret de [...]

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    Publié le 16 octobre 2012
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  • Historique

    Quand les élus refusent de siéger

    Madame la Présidente,   nous nous adressons à vous pour vous dire que nous n’avons pas trouvé de réponse satisfaisante dans le courrier que la Direction nous a adressé le 21 juin. Nous vous signifions aujourd’hui notre position, en tant qu’élus, représentants des enseignants et des étudiants, En cette qualité, nous nous adressons au Conseil des Etudes [...]

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    Publié le 16 octobre 2012
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  • Historique

    Début 2011, déjà : lettre ouverte des enseignants

    Madame, Lors de la réunion de rentrée tenue le 26/09/2011, vous avez rappelé votre ambition pour l’École et mis en avant un certain nombre de valeurs : écoute, partage, qualité de la pédagogie. Vous avez aussi insisté sur la nécessité de placer l’étudiant au centre des préoccupations de chacun. Permettez-nous, alors, au nom de ces [...]

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    Publié le 16 octobre 2012
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  • Historique

    Feu le grand workshop des étudiants

    Après 4 mois d’agitation grandissante dans les couloirs de l’École, plus de 200 étudiants se sont réunis début mars 2011 pour créer un laboratoire de pédagoqie, sous la forme de deux semaines de workshop mémorables, inédit mouvement de cohésion humaine et d’émulation créatrice qui aura largement été médiatisé (France Inter, France Culture, Libération, Le Monde, [...]

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    Publié le 16 octobre 2012
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